大小鼠穿梭实验视频分析系统属经典的联合型学习条件反射模式，是定量测定动物行为学改变的重要手段，其基本原理是动物通过学习能逃避有害的刺激。穿梭箱可以定量描述实验动物的主动回避反应等行为特征，是评价啮齿动物学习记忆能力常用的行为测量工具。

1) 饲养条件：行为受饲养模式的影响。单独饲养的小鼠可能与群体饲养的小鼠表现不同。

2) 盲法：在操作员测试小鼠时，应编码实验组的小鼠，使其不清楚处理因素的分组，避免实验者偏倚。

3) 测试顺序：小鼠应按测试顺序随机化，如果来自同一实验组的所有小鼠在来自不同组的所有小鼠之前进行测试，因为测试时间的差异可能会混淆实验结果。

4) 测试时间：一天中的测试时间会严重影响任务表现。若测试持续几天，应在每天中的同一时间内进行。建议每组小鼠在一周的同一天开始由相同的人员进行测试，以减少任务中引入新的变异性。

5) 性别：雄性和雌性应分组进行测试。如果做不到，但有多个穿梭箱可用时，请确保为每个性别专用一个测试设备。

6) 动物数量：为了保证统计的检验效能，每组至少10 - 12只小鼠。